(1)強制性
每天只要吃飯就會看到企業(yè)所投放的桌貼廣告，有效傳達率為100%;

(2)公益性
公益宣傳與商業(yè)廣告的有機結合，倡導環(huán)境保護，促進社會和諧;

(3)針對性
廣告環(huán)境簡單，干擾小，獨特性往往會引起觀眾更多的想法。微妙的作用，使未來消費者對品牌信息更容易接受、印象深刻;

(4)持續(xù)性
與受眾面對面交流，并且持續(xù)較長時間;

(5)反復性
每日三次，反復傳播，強化記憶;

(6)分眾性
專門針對目標群體進行校園廣告投放，效率高，減少不必要的浪費企業(yè);

(7)話題性
大多數受眾是兩個或兩個以上的小群體，在極端休閑的情況下接受廣告，更容易在受眾之間形成討論話題;

(8)提升品牌度
大學生對新鮮以及事物的接受度較高，接受學習新事物快，最易培養(yǎng)企業(yè)品牌產品忠誠度;

(9)消費能力強
群體購買力強——大學生是一個當前具有較強購買能力，而未來會成為消費中堅力量的群體

昆明大學校園廣告
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